Η Προετοιμασία για την Εξεταστική αποτελεί μία Διαδικασία η οποία οπωσδήποτε πρέπει να Οργανώνεται προσεκτικά πριν την εκκίνηση από κοινού μαζί με τους Φοιτητές. Η δική μας η δουλειά δεν περιορίζεται μόνο στο Διδακτικό κομμάτι αλλά είναι υποχρέωση μας να αξιοποιούμε την Εμπειρία που έχουμε αποκτήσει όλα αυτά τα χρόνια, μέσω των συνεχόμενων Εξετάσεων για να φτιάξουμε έναν Προγραμματισμό μαζί με τους Φοιτητές που θα εξασφαλίζει τις Συνθήκες επιτυχίας και κυρίως θα λαμβάνει υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε Φοιτητή ( ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗ)

ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ : Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΞΑΣΦΑΛΙΖΕΙ ΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

Μία προετοιμασία πρέπει να διενεργείται σε ένα πλαίσιο που να εξασφαλίζει από πριν ότι έχουν δημιουργηθεί οι Συνθήκες Επιτυχίες

Για να το πετύχουμε είναι απαραίτητο να συζητήσουμε εκτενώς ως Καθηγητές από πριν με τον κάθε Φοιτητή, ώστε να γίνει σωστά η προεργασία και Οργάνωση της Προετοιμασίας

✅ Αρχική Ενημέρωση - Βασικές Πληροφορίες :

Αρχικά λοιπόν πρέπει να ενημερωθούμε για την πορεία κάθε Φοιτητή στη Σχολή:

Το έτος Φοίτησης

Αν υπάρχουν χρωστούμενα μαθήματα

Αν πιέζεται ο Φοιτητής, αν έχει θέσει ήδη συγκεκριμένους στόχους

Αν δυσκολεύεται ιδιαιτέρως σε κάτι και τι είναι αυτό που δυνητικά τον δυσκολεύει στη Σχολή

✅ Υπόβαθρο : 

Στη συνέχεια πρέπει να συζητήσουμε για το Υπόβαθρο:

Την πορεία με τα μαθήματα 

Αν υπάρχει αποχή από τη Σχολή 

Αν υπάρχουν κενά και να κατανοήσουμε που οφείλονται

Αν υπάρχουν χρωστούμενα μαθήματα

Αν υπάρχει πίεση χρόνου λόγω κινδύνου διαγραφής

κλπ...

✅ Στοχοθεσία :

Εφόσον λάβουμε τις απαιτούμενες Πληροφορίες προχωρούμε λοιπόν στη Στοχοθεσία

Συζητάμε εκτενώς ώστε από κοινού με το Φοιτητή να θέσουμε ένα Φιλόδοξο μεν αλλά οπωσδήποτε Ρεαλιστικό Στόχο για την Εξεταστική

Ο Στόχος τονίζουμε και πάλι ότι πρέπει να είναι Ρεαλιστικός 

Φυσικά πρέπει να έχουμε αυτοπεποίθηση , να ξεκινούμε την Προετοιμασία με αυτοπεποίθηση, να στοχεύουμε μερικές φορές να πετύχουμε και περισσότερα από αυτά που μοιάζουν εφικτά , όμως δεν πρέπει να ακολουθούμε έναν λανθασμένο εντελώς μη Ρεαλιστικό Στόχο γιατί μπορεί να έχει ως συνέπεια να καταρτιστεί ένας κακός μη αποδοτικός Προγραμματισμός

✅ Κατάρτιση Προγραμματισμού :

Στη συνέχεια συζητάμε για τον Προγραμματισμό

Ο Προγραμματισμός είναι η Οργάνωση της καλύτερης δυνατής προετοιμασίας ώστε να επιτευχθεί ο Στόχος

Περιλαμβάνει τον Εβδομαδιαίο Αριθμό ωρών

Τη σειρά που θα ξεκινήσουμε τα μαθήματα ( αν έχουμε να προετοιμάσουμε 2 ή περισσότερα μαθήματα)

Συζήτηση του τρόπου που θα δουλεύουμε

✅ Εκκίνηση Προετοιμασίας Αξιολόγηση και Ανατροφοδότηση

Μετά τον Προγραμματισμό ξεκινάμε την Προετοιμασία

Η Προετοιμασία αξιολογείται κάθε Εβδομάδα και πάντα όπου χρειάζεται γίνονται παρεμβάσεις  

Εξάλλου όπως λέμε πάντα στους Φοιτητές μας όσο και να συζητήσουμε η πραγματική εκτίμηση του Υποβάθρου του Φοιτητή , η Εύρεση του βέλτιστου τρόπου να μαθαίνει, το μαθησιακό προφίλ του κάθε Φοιτητή τα αντιλαμβανόμαστε μετά το Πρώτο μάθημα

ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΩΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΚΑΤΑΝΟΟΥΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΕΙΣ ΒΑΘΟΣ ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΚΑΘΕ ΦΟΙΤΗΤΗ, ΤΑ ΚΕΝΑ ΤΟΥ , ΤΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ ΤΟΥ, ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΠΟΥ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ - ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ

 

ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ